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温江区会计培训

发布时间:2021-01-12  点击量:2

中级会计职称报名时间越来越近,很多考生开始关注中级会计考试的难度,对自己缺乏一定的信心。今天温江区益进会计培训主要给大家介绍一下中级会计职称考试难不难。欢迎阅读!

中级会计职称考试难吗

考中级会计职称难吗?

一、中级会计通过率。

从历年通过率来看,中级会计职称最低时通过率不到10%。初级会计职称考生超过186万,但通过率在20%以上,高级会计职称难度最大,但通过率在30%以上。中级会计职称介于初级和高级会计职称之间。考试难度应该高于初级会计职称,低于高级会计职称,但通过率反而最低。为什么?要么中级会计职称是三级中最难的,要么朋友不努力。总有一个正确的理由。

二、中级会计科目通过率。

根据财政部网站统计,中级会计职称通过率在26.64%-41.93%之间,一级通过率为9.15%。看这个数据,考试其实并没有想象中那么难。

3.中级会计科目的特点及难点分析。

根据历年分析,会计职称难度排序为:中级会计实务>中级财务管理>中级经济法。

中级会计实务是最难的,但却是其他两个科目的基础。其特点是覆盖面广,侧重点突出;问题灵活全面。

中层财务管理:难度为三科之二,一般财务人员实际操作频率不高,内容抽象。其特点是公式多,计算量大,章节环环相扣。

中级经济法:相对来说难度排最后,但对于记忆力不好的小伙伴可能排第一。它的特点是背的内容多,先理解再背相对容易。

中级会计考试各科复习方法。

经济法复习方法。

经济法是中级会计职称中章节最少、难度最低的科目。考虑到考点比较分散,不好把握,最好根据考题安排复习时间。因为经济法的客观题有75分,拿分的关键是选择题。如果选择题对了一半以上,几乎就能通过考试。学习经济法的关键是先听课件,了解考点和考号,再加强记忆。

重要难的章节一定要听三遍以上,比如公司法、票据法、合同法等。,这在考试中占了很大比重。听一两遍相对不重要的章节。如果听了2-3遍得不到2分,还不如花更多的时间在20分的章节上。我觉得可以在上下班时间听经济法的课件,上午听课,晚上做题,第二天带着问题再听一遍。相信效果会很好。

财务管理复习方法。

财务管理是三章中联系最紧密的。前面几章不仅是基础,也是重点和难点,一定要学好,学扎实,宁愿拖慢学习进度。据说理财有很多公式。仔细看看这些公式之间的联系,不是倒数就是正负一,这是理财的另一大特色。

多选是三核中最难的,主要是理论的东西太多,影响XXX的利弊因素很多。我们可以分析那些优点和缺点,找出它们的相似之处,看看A的缺点是不是B的优点,这样我们就可以少背很多内容,也不容易忘记。影响某某的因素很多,但我们只能记住公式。当我们看题目时,我们可以安排一个公式。如果有,那就不是。我建议公式用字母表示,这样既省时又顺便记住几个英文单词也不会花很多时间。为什么不可以?

中级练习复习方法。

中级实践是三个学科中内容最多、综合性最强的一门学科,所以学习这门学科比学习其他两门学科需要的时间要多得多。我学习这门学科的经验是整理每章的内容,自己尝试总结。其实不难看出,前面几章的资产并不都是从购买到持有再到重新分类再到处置。如果在这几个阶段把所有的资产都区分出来,进行对比,那么就没有问题了。

实际上,真正的困难是从第15章开始的:所得税、资产负债表日后的调整事项等。这些都是重点和难点。只有多花点时间看书做题。有时间可以看看新的企业所得税,对以后做调整事项的问题很有帮助。其实合并报表并没有想象的那么难,有公式可以套用,所以记条目的问题基本就是给分。善于比较总结,比如销售被认为有确认收入和未确认收入两种情况,在教材里哪里可以找到这些情况?最后要熟悉教材。很多考生问什么是账面价值。其实所谓的账面价值,课本上都有写,只是你没看到而已。如果你对课本不熟悉,想通过考试,那是不可能的。

考中级会计职称难吗?

中级会计考试中的高效学习技巧。

1.尽快进入备考状态。

时间是编制中级会计的关键因素。中级考生多为上班族,平均每天准备时间有限。很多历年顺利过关的考生,从10月和11月开始学习。所以大家最好尽快开始学习,在新教材投放市场之前,不断学习老教材的重点。

2.构建知识体系。

除了《中级经济法》还有很多内容需要背,另外两门需要理解和分析。如果知识点的学习只靠硬背,那无疑是一个孤立的记忆岛,很快就会被遗忘,做题的时候不能随时使用。正确的学习方式是了解知识点的原理及其逻辑关系,形成完整的知识体系,能举一反三,既能记忆扎实,又能应付千变万化的考题。

3.从考试重点开始。

中级会计考试有一定的侧重点。有的章节分数更高,有的章节只是稍微涉及。然后,考生要把重点放在重点学习上,这样才能获得最多的分数。如果考生没有足够的会计实务经验,也没有参加过类似的会计考试,最好报考合适的辅导班。既能帮助你准确划分重点和非重点,又能帮助你理解习题的主体,指出主客观题的答题思路,让考生在学习的每一步都踩“分”,从而快速提高成绩。


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